Chevalet Apprendre à lire autrement – Spécial DYS

Votre enfant est dyslexique ou en difficulté de lecture ?

Grâce à une approche multisensorielle et structurée, ce support facilite l’entrée dans l’écrit, en mobilisant à la fois l’écoute, la mémoire visuelle et la manipulation active.

🔤 Une méthode progressive et bienveillante

Le chevalet propose :

des activités autour des sons (phonèmes), des syllabes et des correspondances graphèmes/phonèmes

des exercices d’encodage et de décodage (lire, écrire, reconnaître)

des jeux de lecture courte, avec des mots simples et déchiffrables

des supports pensés pour éviter la surcharge visuelle, compatibles avec les besoins des enfants dyslexiques

📦 Contenu :

Fiches d’activités classées par sons et niveaux de difficulté

120 gommettes à gratter pour valider les acquis

Tableau de suivi des sons acquis

Diplôme de petit lecteur en fin de parcours

🎯 Pour qui ?

Enfants de 5 à 8 ans, en maternelle GS, CP ou CE1

Enfants en difficulté d’apprentissage de la lecture, y compris dyslexiques

Parents, enseignants, orthophonistes, AESH, professionnels de l’accompagnement

🌟 Pourquoi choisir ce chevalet ?

Favorise l’apprentissage des sons et le décodage de manière progressive

Permet de travailler l’entrée dans la lecture sans stress, avec des repères clairs

S’adapte aux enfants ayant des besoins spécifiques (DYS, TDAH, etc.)

Encourage l’autonomie et valorise les progrès par des éléments concrets (gommettes, tableau, diplôme)

• A partir de 5 ans
• 🎯 Pour les parents :
• Votre enfant apprend à lire ou est dyslexique ? Ce chevalet l’aide à manipuler sons, syllabes et mots dans une approche bienveillante.
• 👩‍🏫 Pour les enseignants et pros :
• Progression phonologique idéale pour CP/CE1, ULIS, allophones ou accompagnement individuel. Compatible avec les besoins DYS.
• 📦 Contenu :
• 50 fiches organisées par sons
• Des lettres cursives à tracer
• 120 gommettes à gratter
• un tableau de suivi + diplôme